زنگ |
درس |
فعالیت های انجام شده |
تکالیف و پروژه ها |
اول |
هنر |
تدریس درس چهارم |
کشیدن ۱۰ نوع بافت |
دوم |
قرآن |
تدریس صفحه ۲۷ |
حل صفحه ۲۹،۲۸ |
سوم |
مطالعات اجتماعی |
تدریس درس ۵ |
پیش مطالعه درس ۶ |
--- |
--- |
--- |
--- |
زنگ |
درس |
فعالیت های انجام شده |
تکالیف و پروژه ها |
اول |
هنر |
تدریس درس چهارم |
کشیدن ۱۰ نوع بافت |
دوم |
قرآن |
تدریس صفحه ۲۷ |
حل صفحه ۲۹،۲۸ |
سوم |
مطالعات اجتماعی |
تدریس درس ۵ |
پیش مطالعه درس ۶ |
--- |
--- |
--- |
--- |
زنگ |
درس |
فعالیت های انجام شده |
تکالیف و پروژه ها |
اول |
ادبیات |
امتحان گرفته شد،تدریس درس سوم،تدریس شعر خوانی |
نوشتن خود ارزیابی،فعالیت های نوشتاری،نوشتن شعر توفیق ادب،ادامه دادن متن استاد |
دوم |
ریاضی |
رفع اشکال از کتاب کار |
مرور جزوه |
سوم |
ادبیات |
خواندن انشا های بچه ها |
--- |
چهارم |
تفکر |
تدریس درس طرح سوال پژوهش |
نوشتن صفحه های ۲۴و۲۵ |
زنگ |
درس |
فعالیت های انجام شده |
تکالیف و پروژه ها |
اول |
شیمی |
گرفتن امتحان کتبی،نوشتن نکات در دفتر |
مرور درس |
دوم |
کاروفناوری |
انجام جدول صفحه ی ۸ |
--- |
سوم |
مشاوره |
خواندن تحقیق بچه ها |
--- |
--- |
--- |
--- |
--- |
زنگ |
درس |
فعالیت های انجام شده |
تکالیف و پروژه ها |
اول |
زیست |
پرسش کلاسی از فصل ۱۱ |
از اول درس ۱۱تا صفحه ۳۳ جزوه زیست خوانده شود |
دوم |
فیزیک |
گرفتن امتحان،تدریس ادامه درس |
مرور درس |
سوم |
ریاضی |
انجام دادن کتاب کار |
کتاب کار تا آخر فصل ۱ انجام شود |
چهارم |
عربی |
پرسش کلاسی،تدریس درس |
کنکاش پخش جدید حل شود |
زنگ |
درس |
فعالیت های انجام شده |
تکالیف و پروژه ها |
اول |
ریاضی |
حل تمرین،چک کردن تکالیف |
مرور درس |
دوم |
هدیه |
پرسش کلاسی |
نوشتن سوال برای درس ۵ |
سوم |
زیان |
تدریس بالای صفحه ۹ و ۱۱ |
مرور بالای صفحه ۱۱ |
چهارم |
برنامه نویسی |
حل تمرین فلوچارت |
برنامه ای بنویسید که اعداد زوج کوچک تر از ۱۰۰ را نمایش دهد |
زنگ |
درس |
فعالیت های انجام شده |
تکالیف و پروژه ها |
اول |
هنر |
تدریس درس ۳ |
یک نقاشی با استفاده از قرینه بکشید،حتما رنگ شود |
دوم |
قرآن |
پرسش کلاسی |
صفحه ۲۵،۲۴ انجام شود |
سوم |
مطالعات اجتماعی |
تدریس درس ۴ |
مرور درس،جلسه بعد پرسش |
--- |
--- |
--- |
--- |
زنگ |
درس |
فعالیت های انجام شده |
تکالیف و پروژه ها |
اول |
ادبیات |
تدریس روان خوانی کژال |
حل صفحه ۲۰ نگارش در دفتر انجام شود،نوشتن املا از درس دوم،هفته ی بعد امتحان از اول کتاب تا روان خوانی کژال |
دوم |
ریاضی |
تدریس جمع و تفریق عدد های صحیح |
حل صفحه ۱۹ در دفتر |
سوم |
ادبیات |
خواندن انشاء ها |
☝☝☝ |
چهارم |
تفکر | تدریس طرح سوال پژوهش |
درست کردن یک فرم نظرسنجی و مشاهده |
زنگ |
درس |
فعالیت های انجام شده |
تکالیف و پروژه ها |
اول |
شیمی |
توضیح درباره ی اتم ها |
مرور درس،جلسه بعد امتحان |
دوم |
کاروفناوری |
حل جدول های صفحه ی ۷،۶،۵ |
حل کار کلاسی صفحه ی ۹،۸،در کلاس انجام می شود |
سوم |
مطالعات اجتماعی |
پیش خوانی درس ۴،پرسش کلاسی |
حل فعالیت درس ۴، |
--- |
--- |
--- |
--- |
زنگ |
درس |
فعالیت های انجام شده |
تکالیف و پروژه ها |
اول |
زیست |
توضیح درباره ی یاخته و سازمان بندی |
مرور درس |
دوم |
فیزیک |
توضیح درباره ی کمیت ها،حل چند تمرین |
مرور درس،جلسه بعد پرسش |
سوم |
ریاضی |
تدریس بخش جمع و تفریق عددهای صحیح |
حل قسمت تمرین صفحه ی ۱۶ |
چهارم |
عربی |
پرسش کلاسی،تدریس بخش ۳ درس اول |
حل صفحه ۲۴و۲۵ کتاب عربی،حل بخش ۳ کتاب کنکاش |
زنگ |
درس |
فعالیت های انجام شده |
تکالیف و پروژه ها |
اول |
ریاضی |
تدریس صفخه های ۱۴و۱۵ |
--- |
دوم |
هدیه های آسمانی |
تدریس درس ۴ |
پرسش از درس های ۴،۳،۲،۱ |
سوم |
زبان |
تدریس صفحه ۸ |
نوشتن ۲۰ کلمه از حروف های :A,K,M،نوشتن کتاب کار صفحه ۳۴،۳۳،۳۲ |
چهارم |
برنامه نویسی |
حل مثال های فلوچارت |
برنامه ای بنوسید که نمرات ۱۰درس یک دانش آموز را گرفته و نمره ی وی را محاسبه کرده و چاپ کنید |